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1、校人欺子产阅读答案及原文翻译校人欺子产昔者有馈生鱼于郑子产 ,子产使校人 畜之池。校人烹之,反命曰:始舍之,圉圉( y) 焉,少则洋洋焉,攸然而逝。子产曰:得其所哉!得其所哉!校人出曰:孰谓子产智,予既烹而食之,曰: 得其所哉!得其所哉! 故君子可欺以其方,难罔 以非其道。子产(选自孟子 万章上)注释 子产,春秋时期郑国著名的政治家。 校人,管理池沼的小吏。 圉圉(y),鱼在水中疲弱而游不太灵活的样子。 罔,欺骗。译文从前有人送活鱼给郑国的子产,子产命管理池沼的小吏把鱼养在池中。可是管理池沼的小吏把鱼做熟了,回来说:刚开始放入池中,那些鱼显得疲弱而游得不太灵活的样子,过了一会儿就灵活自在了,迅
2、速地游动看不见了。子产说:算是找到了应该到的地方,找到了应该到的地方啊!管理池沼的小吏出来就说:谁说子产有智慧?我已经把鱼做熟了吃掉,他还说:找到了应该去的地方,找到了应该去的地方所以对正人君子可以用合乎情理的方法来欺骗他, 但很难用不合情理的事情来欺骗他。阅读训练 1解释:(1)馈 (2)使 (3)少 (4)予 2翻译:(1)昔者有馈生鱼于郑子产 .(2)故君子可欺以其方, 难罔以非其道。3校人是怎样欺骗子产的?用一句话概括。4校人把子产的话得其所哉重述了两遍,这样写有什么作用?参考答案 1(1)赠送 (2)叫,命 (3)一会儿 (4)我 3校人明明把鱼煮了,却编了刚开始放入池中,那些鱼显得疲弱而游得不太灵活的样子,过了一会儿就灵活自在了,迅速地游动看不见了的谎话来欺骗子产。4把校人因骗过子产而颇为得意的语气极为逼真地写了出来。二:() 解释下面加点词。 反命曰( ) 始舍之( ) 少则洋洋焉( ) 悠然而逝( ) 孰谓子产智( ) 得其所哉( )()翻译下面句子。 少则洋洋焉。 故君子可欺之以方,难罔以非其道。()从某一角度概括这则寓言的思想意义。子产参考答案()参看译文。() 善良的人们常常被小人欺骗,而这些小人却总是因此沾沾自喜,但小人终究是成不了什么大事。 聪明正直的人可能受骗于一时,但仍然无损于他的聪明正直。
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